Ledakan Granat di Sekolah Afghanistan, 42 Anak Terluka

42 Siswa Luka Akibat Ledakan di Sekolah Kabul, UNAMA Desak Penyelidikan Tuntas

Ceritaberkat.com – Sebuah granat meledak di dalam gedung sekolah dasar swasta di kawasan Dasht-e-Barchi, bagian barat Kabul, dan melukai sedikitnya 42 anak pada Rabu (19/8/2026). Para korban berusia antara sembilan hingga 14 tahun. Ledakan terjadi tepat pada saat jam pulang sekolah, sehingga kerumunan orang tua dan murid yang sedang beranjak keluar menjadi saksi langsung peristiwa tersebut.

Kawasan Dasht-e-Barchi merupakan hunian utama komunitas Syiah Hazara di ibu kota Afghanistan. Kelompok etnik Hazara telah lama menjadi sasaran persekusi dan kekerasan sektarian di negara itu, sehingga setiap insiden di wilayah ini selalu memicu kekhawatiran yang lebih luas tentang keselamatan minoritas agama dan etnis di bawah pemerintahan Taliban.

UNAMA: Kronologi Ledakan Masih Belum Jelas

Misi PBB di Afghanistan, UNAMA, menyatakan belum dapat memastikan urutan peristiwa secara pasti. Seorang juru bicara misi tersebut mengakui adanya informasi yang saling bertentangan mengenai apakah ledakan itu merupakan serangan terencana atau akibat sisa bahan peledak yang belum meledak (unexploded ordnance).

“UNAMA belum memastikan kronologi ledakan tersebut,” ujar juru bicara UNAMA, seraya menyebutkan adanya “laporan yang simpang siur, apakah ini serangan atau akibat sisa bahan peledak yang belum meledak.”

Richard Bennett, pelapor khusus PBB untuk hak asasi manusia di Afghanistan, sebelumnya telah mengecam peristiwa yang ia sebut sebagai serangan keji di dekat sekolah. Bennett menegaskan bahwa fasilitas pendidikan harus menjadi zona aman bagi seluruh warga, terutama anak-anak.

“Doa kami menyertai anak-anak yang terluka beserta keluarga mereka,” kata UNAMA dalam pernyataan resminya.

“Kami mendesak dilakukannya penyelidikan untuk mengungkap kronologi insiden ini. Sekolah dan pusat pendidikan harus senantiasa aman.”

Penyebab: Granat, Bukan Bom Terencana?

Direktorat Koordinasi Aksi Ranjau Afghanistan (AFMACA), lembaga yang bertugas menangani pembersihan sisa bahan peledak di seluruh negeri, telah mendatangi lokasi kejadian dan melakukan pemeriksaan. Hasil pemeriksaan menunjukkan bahwa sebuah granat meledak di dalam sekolah, sejalan dengan keterangan awal yang disampaikan kepolisian Kabul.

Temuan ini penting karena mengubah narasi awal yang sempat beredar di media sosial, yakni dugaan serangan bom terencana. Namun, tanpa penyelidikan independen yang transparan, pertanyaan tentang bagaimana granat tersebut bisa berada di dalam gedung sekolah tetap terbuka.

Warisan Peledakan: Afghanistan di Antara Negara Paling Terpengaruh

Konflik bersenjata yang berlangsung selama beberapa dekade telah meninggalkan Afghanistan dengan beban sisa bahan peledak perang yang sangat besar. PBB mencatat bahwa negara ini menempati peringkat ketiga tertinggi di dunia dalam hal jumlah korban akibat sisa-sisa peledakan tersebut. Dari ranjau darat hingga granat yang tertanam di tanah, ancaman tak terlihat ini terus mengintai kehidupan sehari-hari warga, termasuk anak-anak yang bermain di dekat bekas medan pertempuran.

Kehadiran granat di dalam gedung sekolah, meskipun belum dipastikan bagaimana benda itu sampai ke sana, mengingatkan bahwa risiko sisa konflik belum sepenuhnya teratasi bahkan bertahun-tahun setelah pertempuran berakhir di suatu wilayah.

Konteks Kekerasan di Era Pemerintahan Taliban

Sejak Taliban mengambil alih kekuasaan pada Agustus 2021, Kabul telah mengalami sejumlah serangan sporadis. Pada Januari 2026, ledakan di sebuah restoran milik warga China di pusat kota menewaskan sedikitnya tujuh orang. Insiden-insiden semacam itu menunjukkan bahwa stabilitas keamanan di ibu kota masih rapuh meskipun pemerintah Taliban mengklaim telah berhasil menstabilkan situasi.

Dasht-e-Barchi sendiri memiliki sejarah kelam terkait kekerasan sektarian. Pada tahun 2021, serangan bom mobil di luar sebuah sekolah khusus perempuan di kawasan yang sama menewaskan sedikitnya 90 orang dan melukai ratusan lainnya. Kelompok Negara Islam (ISIS), yang beroperasi di Afghanistan sebagai ISKP, telah mengklaim bertanggung jawab atas berbagai serangan di wilayah tersebut, dengan menargetkan kaum Syiah yang mereka anggap sebagai penganut ajaran sesat.

Implikasi bagi Keselamatan Pendidikan

Insiden terbaru ini menambah daftar panjang ancaman terhadap keselamatan siswa di Afghanistan. Sekolah dasar swasta yang menjadi lokasi ledakan mengunggah pesan di halaman Facebook-nya, meminta masyarakat untuk mendoakan mereka yang terluka, tanpa memberikan rincian lebih lanjut tentang kondisi korban atau langkah-langkah yang diambil.

Seorang warga berusia 38 tahun yang tinggal di dekat lokasi menggambarkan kekacauan sesaat setelah ledakan. Ia menuturkan bahwa ledakan terjadi tepat saat jam pulang sekolah.

“Begitu banyak orang terluka hingga saya tidak bisa menghitung jumlahnya,” ujarnya dengan syarat anonimitas demi alasan keamanan.

Para pengamat hak pendidikan di kawasan Asia Selatan menilai bahwa setiap insiden di sekolah tidak hanya melukai fisik korban, tetapi juga menanamkan ketakutan yang menghambat kehadiran anak-anak di ruang kelas. Bagi komunitas Hazara yang sudah lama hidup dalam bayang-bayang persekusi, ledakan di sekolah menjadi pengingat bahwa hak atas pendidikan yang aman masih menjadi kemewahan yang sulit dijangkau.

UNAMA dan komunitas internasional kini menunggu hasil penyelidikan resmi. Tanpa transparansi dari otoritas Taliban mengenai bagaimana granat tersebut berada di dalam gedung sekolah, serta tanpa jaminan bahwa langkah-langkah pencegahan akan diambil, insiden serupa berisiko terulang di fasilitas pendidikan lain di seluruh Afghanistan.